Skip to main content
Family’s Happiness Centrum Rehabilitacji - Fizjoterapia i Osteopatia dla Dzieci i Dorosłych

Terapia MNRI Masgutovej w Krakowie

Praca z odruchami, które budują ruch, uwagę i poczucie bezpieczeństwa

MNRI to metoda pracy z pierwotnymi wzorcami ruchowymi i odruchami, które uczestniczą w rozwoju motorycznym, sensorycznym, poznawczym i emocjonalnym. Terapia może pomóc przy trudnościach z rozwojem ruchowym, napięciem mięśniowym, koordynacją, przetwarzaniem bodźców, koncentracją oraz regulacją reakcji na stres.

Dla kogo

Niemowlęta · Dzieci · Młodzież · Dorośli

Zakres pracy

Odruchy i pierwotne wzorce ruchowe - ocena i stymulacja

Forma wizyty

Pierwsza konsultacja ok. 90 minut, kolejne sesje ok. 50 minut

Terapia MNRI Masgutowej - Family’s Happiness, Kraków
Metoda

Czym jest metoda MNRI®?

Metodę opracowała dr Svetlana Masgutova. Koncentruje się ona na ocenie oraz stymulacji pierwotnych wzorców ruchowych, a także na normalizacji wrażliwości dotykowej. Odruchy są automatycznymi reakcjami organizmu na określone bodźce. Pojawiają się już na bardzo wczesnych etapach życia i tworzą podstawę dla rozwoju coraz bardziej złożonych umiejętności.

W prawidłowym rozwoju poszczególne odruchy dojrzewają, integrują się i zaczynają współpracować z ruchem świadomym. Jeżeli ich schemat jest niedojrzały, osłabiony lub nieprawidłowo zorganizowany, może wpływać między innymi na sposób poruszania się, stabilność ciała, koordynację, reakcje sensoryczne, koncentrację i codzienne funkcjonowanie.

Terapia odruchów pierwotnych w Krakowie

Terapia odruchów to praca z odruchami pierwotnymi i wzorcami ruchowymi, które u części dzieci nie zostały w pełni zintegrowane. W Family’s Happiness prowadzimy ją metodą MNRI® dr Svetlany Masgutovej – u niemowląt, dzieci, młodzieży i dorosłych. Zaczynamy od badania odruchów, a plan terapii ustalamy na podstawie jego wyników.

Skrót MNRI pochodzi od

M Masgutova
N Neurosensorimotor
R Reflex
I Integration

W języku polskim metoda określana jest jako neurosensomotoryczna integracja odruchów.

Nie uczymy pojedynczego ruchu na pamięć

Podczas terapii MNRI terapeuta pracuje nad podstawowymi reakcjami i wzorcami, na których organizm buduje kolejne umiejętności. Celem nie jest wyuczenie konkretnego ćwiczenia, ale uporządkowanie tego, co dzieje się pod spodem.

Umów wizytę
Terapeutka pracuje nad integracją odruchów u dziecka
Fundament

Na czym buduje się rozwój?

Kolejne umiejętności powstają warstwami. Każda z nich opiera się na tym, co powstało wcześniej - i dlatego trudność widoczna na górze często zaczyna się niżej.

Codzienne funkcjonowanie

nauka, samodzielność, relacje

Uwaga, przetwarzanie bodźców, samoregulacja

skupienie, tolerancja dotyku i dźwięku, reakcje na stres

Kontrola ciała i ruch świadomy

postawa, równowaga, koordynacja, płynność ruchu

Fundament

Odruchy i pierwotne wzorce ruchowe

automatyczne reakcje, od których zaczyna się rozwój

Odruchy i pierwotne wzorce ruchowe tworzą bazę dla dalszego rozwoju.

Dlatego w terapii MNRI nie zaczynamy od objawu widocznego na górze, tylko od tego, jak organizm reaguje automatycznie. Gdy dolna warstwa działa sprawniej, kolejnym umiejętnościom łatwiej jest się na niej oprzeć.

Sygnały

Kiedy warto rozważyć terapię MNRI?

Na konsultację zgłaszają się rodzice, którzy obserwują u dziecka trudności rozwojowe albo chcą dokładniej przyjrzeć się sposobowi funkcjonowania jego układu nerwowego i ruchowego. Terapia MNRI bywa wykorzystywana w pracy z osobami, u których występują między innymi:

opóźnienia w osiąganiu kolejnych etapów rozwoju ruchowego

trudności z kontrolą postawy, równowagą lub koordynacją

nieprawidłowe lub zmienne napięcie mięśniowe

ograniczona płynność i swoboda ruchu

trudności z planowaniem ruchu i orientacją w schemacie ciała

duża wrażliwość na dotyk, dźwięki lub inne bodźce

potrzeba bardzo intensywnej stymulacji sensorycznej

trudności z koncentracją i utrzymaniem uwagi

problemy z nauką, czytaniem, pisaniem lub organizacją pracy

silne reakcje stresowe, lękowe lub obronne

trudności dotyczące mowy i funkcji ustno-twarzowych

problemy z samoregulacją i dostosowaniem reakcji do sytuacji

Metoda może być również elementem szerszego programu terapeutycznego u dzieci z rozpoznaniem spektrum autyzmu, ADHD, mózgowego porażenia dziecięcego, zespołu Downa, FASD oraz innych trudności neurologicznych lub neurorozwojowych.

Nie trzeba jednak czekać na rozpoznanie konkretnego zaburzenia. Powodem zgłoszenia może być także niepokój rodzica dotyczący rozwoju dziecka, jakości jego ruchu, reakcji na bodźce lub codziennego funkcjonowania.

Umów wizytę
Dla kogo

MNRI na każdym etapie życia

Techniki, zakres oceny i cele terapii dopasowujemy do wieku oraz aktualnych możliwości pacjenta. Ten sam sposób myślenia o odruchach wygląda inaczej u niemowlęcia, nastolatka i osoby dorosłej.

Niemowlęta

Terapia MNRI dla niemowląt

Pierwsze miesiące życia są okresem intensywnego rozwoju układu nerwowego i ruchowego. Odruchy niemowlęce pomagają dziecku reagować na otoczenie, budować poczucie bezpieczeństwa, rozwijać kontrolę ciała i zdobywać kolejne umiejętności.

Praca z niemowlęciem jest delikatna, prowadzona w tempie dopasowanym do dziecka i łączona z dokładną obserwacją jego reakcji.

Fizjoterapia niemowląt Kraków

Konsultację warto rozważyć, gdy rodzic zauważa

wyraźną asymetrię ułożeniową

trudności z osiąganiem kolejnych etapów rozwoju

niechęć do określonych pozycji lub ruchów

nadmierne napinanie albo dużą wiotkość ciała

silne reakcje na dotyk i zmianę pozycji

problemy dotyczące ssania, połykania lub pracy okolicy ustno-twarzowej

dużą trudność z wyciszeniem i regulacją

Dzieci i młodzież

Terapia MNRI dla dzieci i młodzieży

U starszych dzieci trudności związane z organizacją wzorców ruchowych bywają widoczne nie tylko podczas aktywności fizycznej. Mogą wpływać również na siedzenie przy stole, pisanie, ubieranie się, koncentrację, naukę nowych czynności i radzenie sobie z dużą liczbą bodźców.

Terapeuta przygląda się nie tylko pojedynczemu objawowi, ale całemu sposobowi funkcjonowania dziecka. Dzięki temu terapia może zostać połączona z innymi metodami stosowanymi w centrum.

Fizjoterapia i osteopatia dzieci Kraków

Rodzice często zgłaszają się, gdy dziecko

szybko męczy się podczas siedzenia lub ćwiczeń

ma trudności z równowagą i koordynacją

porusza się mało płynnie lub niepewnie

unika zabaw ruchowych

mocno reaguje na dotyk, hałas lub nagłe zmiany

ma trudności z koncentracją i organizacją działania

potrzebuje więcej czasu na naukę nowych czynności

reaguje napięciem, wycofaniem albo silnymi emocjami w wymagających sytuacjach

Dorośli

Terapia MNRI dla dorosłych

Metoda MNRI może być stosowana również u osób dorosłych. Zakres terapii zawsze zależy od stanu zdrowia, możliwości oraz indywidualnego celu pacjenta.

Fizjoterapia dorosłych Kraków

Praca może dotyczyć

organizacji napięcia mięśniowego

równowagi i koordynacji

reakcji na stres

ponownego budowania sprawności po urazach lub uszkodzeniach układu nerwowego

problemów ze snem

koncentracji uwagi

wsparcia osób w depresji

wsparcia w chorobach z autoagresją - przez tonizowanie pracy układu nerwowego

Umów wizytę
Zakres metody

Programy wykorzystywane w metodzie MNRI®

MNRI nie jest jednym ćwiczeniem ani pojedynczą techniką. To rozbudowany program obejmujący różne sposoby pracy z układem sensorycznym i ruchowym. W zależności od potrzeb pacjenta oraz przygotowania terapeuty wykorzystywane są wybrane elementy.

Postawa i ruch

Integracja odruchów dynamicznych i posturalnych

Obejmuje pracę z odruchami uczestniczącymi między innymi w kontroli pozycji ciała, równowadze, koordynacji i organizacji ruchu.

Wzorce bazowe

Archetypy rozwoju ruchowego

Archetypy są podstawowymi wzorcami ruchu, na których opiera się rozwój bardziej złożonych umiejętności. Praca może obejmować między innymi zgięcie, wyprost, rotację oraz wzorce naprzemienne.

Dotyk i czucie ciała

Terapia NeuroTaktylna®

Wykorzystuje odpowiednio dobraną stymulację skóry, mięśni, ścięgien, stawów i powięzi. Jej celem jest wspieranie odbioru bodźców dotykowych, świadomości ciała, regulacji napięcia oraz poczucia bezpieczeństwa.

Zobacz Terapię NeuroTaktylną

Twarz i jama ustna

Integracja odruchów ustno-twarzowych

Koncentruje się na schematach związanych z pracą twarzy, jamy ustnej i szyi. Może być wykorzystywana w terapii funkcji potrzebnych podczas ssania, gryzienia, żucia, połykania, mówienia i wyrażania emocji.

Wzrok i słuch

Integracja odruchów wzrokowo-słuchowych

Obejmuje pracę nad współpracą wzroku, słuchu i ruchu. Funkcje te są ważne między innymi podczas orientowania się w przestrzeni, skupiania uwagi, nauki, czytania i pisania.

Struktura ciała

Neurostrukturalna integracja schematów odruchów

Praca skupia się na wzajemnych zależnościach pomiędzy odruchami, napięciem, strukturą ciała i organizacją ruchu.

Terapeuta nie wybiera programu wyłącznie na podstawie nazwy diagnozy. Plan powstaje po ocenie aktualnego funkcjonowania konkretnej osoby.

Przebieg

Jak wygląda pierwsza wizyta?

Pierwsze spotkanie pozwala poznać historię rozwoju pacjenta, przyjrzeć się jego aktualnym potrzebom i ustalić, czy terapia MNRI będzie odpowiednim elementem dalszego postępowania.

1

Rozmawiamy o rozwoju i codziennym funkcjonowaniu

Terapeuta pyta o przebieg ciąży i porodu, osiąganie etapów rozwoju, wcześniejsze leczenie i terapię oraz sytuacje, w których trudności są najbardziej widoczne.

W przypadku osoby dorosłej rozmowa może obejmować między innymi wcześniejsze urazy, choroby, aktualne dolegliwości oraz cele terapii.

2

Oceniamy wzorce ruchowe i reakcje odruchowe

Specjalista obserwuje postawę, sposób poruszania się, napięcie mięśniowe, koordynację oraz reakcje na określone bodźce. Zakres oceny zależy od wieku i możliwości pacjenta.

Badanie nie polega wyłącznie na sprawdzeniu, czy dany odruch występuje. Ważna jest również jakość reakcji, jej symetria, siła, kierunek oraz współpraca z pozostałymi częściami ciała.

3

Ustalamy najważniejsze cele

Po zakończeniu oceny terapeuta wyjaśnia rodzicowi lub pacjentowi swoje obserwacje. Wspólnie ustalamy najważniejsze obszary pracy i dalszy plan terapii.

4

Rozpoczynamy indywidualnie dobraną pracę

Podczas sesji terapeuta wykorzystuje odpowiednie pozycje, ruchy, docisk, stymulację dotykową i proprioceptywną oraz inne techniki dopasowane do aktualnych reakcji organizmu.

Umów wizytę
Indywidualnie dobrana praca metodą MNRI z dzieckiem

Pierwsza konsultacja

około 90 minut

Kolejne sesje

około 50 minut

Częstotliwość spotkań

ustalana indywidualnie

Cele terapii

Jakich zmian można oczekiwać?

Cele zależą od wieku, stanu zdrowia oraz wyzwań konkretnego pacjenta. Nie każde dziecko potrzebuje pracy nad tymi samymi obszarami. Terapia może być ukierunkowana między innymi na:

lepszą kontrolę i świadomość ciała

poprawę stabilności posturalnej

większą swobodę i płynność ruchu

rozwój równowagi i koordynacji

bardziej adekwatne reakcje na bodźce sensoryczne

poprawę tolerancji dotyku

łatwiejsze skupienie uwagi

wspieranie samoregulacji

zmniejszenie nadmiernych reakcji obronnych

rozwój funkcji ustno-twarzowych

większą samodzielność w codziennych czynnościach

lepsze wykorzystywanie nabywanych umiejętności w domu, przedszkolu lub szkole

Postępy oceniamy na podstawie zmian ważnych dla codziennego życia pacjenta, a nie na podstawie liczby przepracowanych odruchów.

Umów wizytę
Współpraca

Rodzic jest ważną częścią terapii

W przypadku dzieci duże znaczenie ma współpraca z rodzicem. Terapeuta może pokazać proste techniki i aktywności, które da się bezpiecznie wykonywać w domu.

Rodzic otrzymuje wyjaśnienie

  • nad jakimi obszarami aktualnie pracujemy,
  • dlaczego wybrane ćwiczenia są ważne,
  • jak prawidłowo je wykonywać,
  • na jakie reakcje dziecka zwracać uwagę,
  • jak włączyć pracę do zwykłych codziennych czynności.

Domowe zalecenia powinny być możliwe do wykonania bez zamieniania całego dnia w terapię. Najważniejsza jest regularność, prawidłowa technika i dopasowanie pracy do możliwości całej rodziny.

Rodzic jest obecny podczas terapii MNRI dziecka
Dobór terapii

MNRI jako część indywidualnej terapii

Nie każde wyzwanie rozwojowe wynika z funkcjonowania odruchów i nie każdy pacjent potrzebuje wyłącznie terapii MNRI. W Family’s Happiness patrzymy na rozwój i funkcjonowanie całego organizmu.

Nie dobieramy terapii na podstawie popularności metody. Wybieramy rozwiązania, które najlepiej odpowiadają potrzebom konkretnego niemowlęcia, dziecka lub osoby dorosłej.

W naszym centrum

Terapia MNRI w Family’s Happiness

W naszym centrum pracują specjaliści posiadający przygotowanie do wykorzystywania programów MNRI oraz doświadczenie w terapii niemowląt, dzieci i dorosłych.

Umów wizytę

Podczas wizyty możesz oczekiwać

dokładnego wywiadu i oceny funkcjonowania

wyjaśnienia obserwacji w zrozumiały sposób

indywidualnego planu terapii

dopasowania metod do potrzeb pacjenta

współpracy pomiędzy specjalistami

praktycznych wskazówek do wykorzystania w domu

spokojnej atmosfery i uważności na reakcje dziecka

Tak. Obie nazwy odnoszą się do metody MNRI opracowanej przez dr Svetlanę Masgutovą. Oficjalny polski Instytut używa zapisu „metoda Masgutovej”. Forma „metoda Masgutowej” jest spolszczonym wariantem, często używanym przez rodziców i pacjentów.

Nie. Metodę można wykorzystywać w pracy z niemowlętami, dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Techniki, zakres oceny oraz cele terapii są dopasowywane do wieku i możliwości pacjenta.

Tak. W przypadku niemowląt praca jest bardzo delikatna i dostosowana do etapu rozwoju. Terapeuta obserwuje reakcje dziecka i na bieżąco modyfikuje sposób prowadzenia terapii.

Nie można określić liczby wizyt bez wcześniejszej oceny. Zależy ona od wieku pacjenta, rodzaju trudności, celu terapii, reakcji organizmu oraz regularności pracy pomiędzy spotkaniami.

Spotkania są najczęściej planowane raz w tygodniu lub raz na dwa tygodnie. Częstotliwość może się jednak różnić w zależności od potrzeb pacjenta, miejsca zamieszkania i możliwości wykonywania zaleceń w domu.

Tak. MNRI może być jednym z elementów szerszego programu fizjoterapeutycznego lub neurorozwojowego. Terapeuta pomaga ustalić, które metody warto połączyć i w jakiej kolejności z nich korzystać.

Warto zabrać posiadaną dokumentację, wyniki badań, wypisy ze szpitala oraz informacje z wcześniejszych konsultacji i terapii. Pozwalają one lepiej poznać historię pacjenta i właściwie zaplanować spotkanie.

Najlepiej ubrać dziecko w wygodny strój, który nie ogranicza ruchów. W przypadku niemowlęcia warto zabrać pieluszkę, ulubioną zabawkę oraz rzeczy potrzebne do karmienia i przewijania.

Zespół

Kto prowadzi tę terapię

Terapię prowadzą fizjoterapeuci, którzy pracują tą metodą na co dzień. Podczas pierwszej wizyty poznasz osobę, która poprowadzi dalszą pracę.

Dominika Kruczek

Dominika Kruczek

mgr fizjoterapii

Wady postawy i skoliozy - metoda FITS

Fizjoterapeutka pracująca z dziećmi i młodzieżą. Specjalizuje się w pracy z wadami postawy ciała i rehabilitacji skolioz metodą FITS. Pracuje także metodą MNRI - w terapii indywidualnej i na turnusach terapeutycznych. Z dziećmi pracuje od sześciu lat, od kilku prowadzi terapię w Family’s Happiness.

6 lat doświadczenia

Obszary pracy: Wady postawy, Skoliozy, Koślawość stóp, Wady klatki piersiowej

Karolina Niezgodzka-Banach

Karolina Niezgodzka-Banach

mgr fizjoterapii, licencjonowany terapeuta MNRI

Diagnostyka neurorozwojowa i osteopatia dzieci

Fizjoterapeutka z 17-letnim doświadczeniem, licencjonowana terapeutka metody MNRI dr Świetłany Masgutowej. Pracuje z niemowlętami, dziećmi i młodzieżą - zarówno w diagnostyce neurorozwojowej, jak i w osteopatii. Ma za sobą kilkanaście turnusów edukacyjno-terapeutycznych dla dzieci w Stanach Zjednoczonych i Kanadzie.

17 lat doświadczenia

Obszary pracy: Diagnostyka neurorozwojowa, Osteopatia pediatryczna, Postawa ciała, Miofunkcje i bruksizm

Natalia Sołtys

Natalia Sołtys

mgr fizjoterapii

Fizjoterapia stomatologiczna, bóle głowy i szyi

Fizjoterapeutka pracująca z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. W zespole prowadzi fizjoterapię stomatologiczną - jeden z najrzadziej spotykanych obszarów fizjoterapii, obejmujący pracę z napięciami twarzy, żuchwy i szyi. Zajmuje się także bólami głowy oraz napięciami o podłożu psychosomatycznym, korzysta z metody MNRI. Wykonuje masaż klasyczny, sportowy i relaksacyjny.

Praktyka z dziećmi i dorosłymi

Obszary pracy: Fizjoterapia stomatologiczna, Bóle głowy i szyi, Napięcia o podłożu psychosomatycznym, Masaż

Baza wiedzy

Przeczytaj więcej o tej metodzie

Artykuły naszych specjalistów powiązane z tą formą pracy. Prostym językiem, bez medycznego żargonu.

Przejdź do bazy wiedzy
Pierwszy krok

Umów wizytę w Krakowie

Obserwujesz u dziecka trudności ruchowe, sensoryczne lub problemy z samoregulacją? A może chcesz dokładniej sprawdzić sposób funkcjonowania odruchów i pierwotnych wzorców ruchowych? Umów konsultację - przyjrzymy się potrzebom pacjenta i zaproponujemy dalszy plan pracy.

ul. Tytusa Czyżewskiego 5, 30-085 Kraków · pon.-pt. 07:45-19:30

Zobacz wszystkie terapie i metody